Pendant la démonstration de la mise en PLS, sur quoi le formateur doit-il insister en priorité ?

Intermédiaire

Pendant la démonstration de la mise en PLS, sur quoi le formateur doit-il insister en priorité ?

  • Sur la rapidité d'exécution, chronomètre en main
  • Sur les variantes de la PLS selon l'âge de la victime
  • Sur les objectifs et les points clefs, plus que sur la technique
  • Sur la technique gestuelle exacte, à reproduire pas à pas
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Bonne réponse

  • Sur les objectifs et les points clefs, plus que sur la technique

Le référentiel demande d'insister sur les objectifs et les points clefs de la mise en PLS plus que sur la technique proprement dite. La sensibilisation s'adresse à des témoins non formés : mieux vaut une PLS imparfaite mais réalisée qu'un geste académique jamais entrepris. Le point clef essentiel reste le contrôle de la présence de la respiration avant de mettre la victime sur le côté.

Source : Références techniques nationales — GQS (arrêté du 7 juillet 2026), p. 38

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